5.3 Puissance et axe radical
Définition 5.3.1.
Si est un cercle de centre et de rayon , et un point quelconque du plan, alors on définit la puissance du point par rapport à comme étant .
Remarquez que la puissance du point est positive si est à l’extérieur du cercle et négative si est à l’intérieur du cercle. De plus, si est sur le cercle, alors la puissance est .
Théorème 5.3.1:
Théorème de la puissance. La puissance d’un point a les propriétés suivantes:
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1.
Si est un point à l’extérieur d’un cercle , et des points du cercle tel que et sont aligné, alors .
-
2.
Si est un point à l’intérieur d’un cercle , et des points du cercle tel que et sont aligné, alors .
-
3.
Si est un point à l’extérieur d’un cercle , et un point du cercle, alors la droite est tangente au cercle si et seulement si .
Démonstration.
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1.
Supposons que est un point à l’extérieur d’un cercle , et prenons des points du cercle tel que sont aligné et sont aligné comme sur la figure ci-contre. On remarque donc que les angles et sont congrus par le théorème des angles inscrits. Ceci nous permet donc d’affirmer que les triangles et sont semblables par AA. Les côtés de ces deux triangles sont donc proportionnel, ce qui nous permet d’obtenir . En réarrangeant les termes on obtient donc
Donc peut importe comment les points sont placé, tant qu’ils sont alignés le produit reste constant. en particulier, si est un diamètre du cercle (et donc le segment passe par le centre du cercle), alors on obtient . Si on dénote le rayon du cercle par , alors il est facile de voir que et . En combinant ces équations, on obtient:
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2.
L’idée est très semblable à la démonstration de la partie précédente. Supposons que est à l’intérieur du cercle, et que sont 4 points comme sur la figure ci-contre. Par le théorème de l’angle inscrit, on a et . On obtient donc que les triangles ADM et BCM sont semblables. Comme les côtés sont proportionnels, on obtient donc l’égalité:
Maintenant, si on suppose que est le rayon du cercle et si on place les points de sorte que soit un diamètre du cercle, alors on obtient:
De la figure, il est facile de voir que
ce qui nous permet d’obtenir:
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3.
Supposons premièrement que est une droite tangente au cercle, et supposons que et sont les points d’intersection de la droite avec le cercle. Comme la droite est tangente au cercle, alors l’angle est un angle droit. Par le théorème de Pythagore (Théorème 2.6.3) on a donc . En posant comme étant le rayon du cercle, on obtient donc: .
Pour l’autre direction, il suffit de remarquer que si n’est pas le point de tangence, alors la droite doit croiser le cercle en un second point . Dans ce cas, nous avons .
∎
Définition 5.3.2.
Si et sont deux cercles distincts, alors on définit l’axe radical de ces deux cercles comme étant l’ensemble des points du plan tel que .
Théorème 5.3.2:
Théorème de l’axe radical. L’axe radical de deux cercles est toujours une droite perpendiculaire au segment reliant le centre de chacun des cercles. De plus,
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1.
si les deux cercles se croisent en deux points, l’axe radical est la droite passant par ces deux points.
-
2.
si les deux cercles possèdent un seul point d’intersection (i.e. ils sont tangent), alors l’axe radical passe par le point de tangence.
Démonstration.
Supposons que et sont des cercles de centre et respectivement, et de rayon et respectivement. Nous allons faire la démonstration en plusieurs étapes.
-
1.
Dans un premier temps nous allons montrer qu’il existe exactement un point sur la droite qui fait partie de l’axe radical. Supposons qu’il existe au moins un point sur la droite qui fait partie de l’axe radical. On a donc , ce qui nous donne . En réarrageant les termes, on obtient . Sans perte de généralité, nous allons supposer que , ce qui signifie que . En posant , on obtient . Donc peut soit être entre et , ou bien être à l’extérieur du segmnet (du côté de ).
Supposons que se trouve entre et . On a donc:
Remarquez que cette dernière équation nous permet de situé exactement le point . Ce dernier doit donc être unique. De plus, il est facile de vérifier que le point définie par cette égalité se trouve bien sur l’axe radical.
Le cas où se trouve à l’extérieur du segment se fait de manière similaire et est laissé en exercice. Notez que dans ce cas nous obtenons exactement la même équation, et donc la même conclusion.
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2.
Dans ce qui suit, nous allons supposer que est un point de l’axe radical se trouvant sur la droite et que se trouve entre et . Les autres cas étant similaire, ils vous sont laissé en exercice. Supposons que est un autre point se trouvant sur la droite perpendiculaire à et qui passe par comme sur la figure ci-dessous.
Dans ce cas, en appliquant le théorème de Pythagore (Théorème 2.6.3), on obtient:
Donc le point se trouve aussi sur l’axe radical.
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3.
Supposons que et sont le centre des cercles et qui ont respectivement des rayons de longueur et . Supposons que est le point de la droite qui fait partie de l’axe radical, et supposons que est un autre point quelconque du plan qui fait partie de l’axe radical. Finalement, supposons que est la projection orthogonale de sur la droite .
Par définition de l’axe radical, nous avons donc , ce qui nous donne:
Le point fait donc partie de l’axe radical. Comme il existe un seul point sur la droite qui fait partie de l’axe radical, nous avons . Le point se trouve donc sur la droite perpendiculaire à qui passant par le point . L’axe radical est donc une droite perpendiculaire au segment reliant le centre de chacun des cercles.
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4.
Nous avons vu que la puissance d’un point se trouvant directement sur le cercle est . Donc si deux cercles ont deux points d’intersection, alors ces points ont une puissance de par rapport à chacun des deux cercles. Ils sont donc sur l’axe radical. L’axe radical étant une droite, cette droite est complètement définie par les deux points d’intersection.
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5.
Finalement, si deux cercles sont tangents, alors ils possèdent exactement un point d’intersection. Ce dernier aura une puissance de par rapport à chacun des deux cercles. Il fait donc partie de l’axe radical.
∎
Théorème 5.3.3:
Construction de l’axe radical. Dessiner à l’aide d’une règle non graduée et d’un compas l’axe radical de deux cercles donnés.
Cas 1: Les cercles ont deux points d’intersection. Dans ce cas, nous savons que l’axe radical est une droite passant par les deux points d’intersection. Pour dessiner l’axe radical, il est donc suffisant de dessiner une droite passant par les deux points d’intersection.
Cas 2: Les cercles n’ont aucun point d’intersection. Dans ce cas, on utilise des cercles auxiliaires. On commence par dessiner un cercle (en bleu) qui intersecte les deux et . Ceci nous permet de dessiner l’axe radical du cercle par rapport à chacun des deux cercles et . Le point d’intersection de ces deux axes radicaux nous donne donc un point qui a la même puissance avec chacun des trois cercles, et donc fait partie de l’axe radical que nous souhaitons dessiner.
Ensuite, on dessine un autre cercle auxiliaire (en vert) puis on répète la même étape que précédemment pour obtenir un second point de l’axe radical des cercles et . À partir des deux points que nous avons obtenus, il nous est maintenant possible de dessiner l’axe radical.
Cas 3: Les cercles sont tangent. Dans ce cas, nous savons que le point de tangence est un point de l’axe radical. Pour dessiner l’axe radical, nous avons donc deux options. La première option consiste à trouver un second point de l’axe radical en utilisant la méthode décrite dans le 2e cas. La deuxième option consiste à dessiner une droite perpendiculaire à la droite reliant le centre de chacun des cercles et passant par le point de tangence.